Kas selleks, et õppida ja maailmale väärtust luua, on vaja ülikoolis käia?
- This topic has 168 replies, 33 voices, and was last updated 13 years, 11 months tagasi by
.
-
Postitused
-
Minu noorukiiga tekitas mulle sellise uskumuse, et kui inimene ülikoolis ei käi, siis temast saab eluheidik ja väärtusetu inimene. See juhtus ilmselt sellepärast, et mulle korrutati igast uksest ja aknast kui oluline formaalne haridus on.
Edasi aga läbi enda vigade ja mõtisklemise on mu uskumused muutunud, millest ma enda blogis kirjutasin: http://ristouuk.wordpress.com/2012/02/09/miks-ma-ulikoolist-ara-tulin/
Mis on sinu meelest formaalse hariduse miinused ja plussid? Kas igale inimesele on üldse ülikoolis käimine sobiv?
Ei ole võimalik saada treeneriks ilma kõrgkoolis õppimata ja omamata laiapõhjalisi teadmisi inimese anatoomiast, füsioloogiast, biokeemiast, treeningmetoodikast. Lugeda artikleid, mis on avaldatud PubMedis ja teha nendest põhjapanevaid järeldusi ja rakendada seda sportlaste treeningute ja toitumise jaoks on ikka väga sinisilmne tegevus.
Laiapõhjalisi teadmisi on võimalik omandada ka ilma ülikoolis õppimata.Kes üldse garanteerib,et koolis õpitu just see õigem ja parem on?
Kogu vajaminev materjal on ju tänapäeval kättesaadav.Mõistusega inimene saab ju aru,et iga saasta kuskil internetis ei pea ega saagi ju kohe tõepähe võtta jne.
Teiseks tugev teooria põhine alus ei tähenda ilmtingimata seda,et reaalselt treenerina,õpetajana hakkama saadakse.Eelkõige peab olema hea inimesetundja ning alles siis järgneb sellele kõik muu.
Mul ei ole ülikooli haridust, järelikult ei ole ma ka sobiv treener või kuidas, millegipärast on mind selle tiitliga korduvalt pärjatud “Eesti parim treener”, sest õpilased on saavutanud rahvusvahelist edu ja ka eestivõistlustel suht suur osa oma õpilasi….Mehed millest te teete selliseid järeldusi? Mitte et ma haridust ei väärtustaks, olen nende aastate jooksul läbi tudeerinud nii anatoomia, füsioloogia kui ka palju üldist nii treening kui tervishoiaualast kirjandust.
Mul palju näiteid kus erialaeksamil tuleb inimene mingi rahvusvahelise või siis kehakultuurialase haridusega ja ajab ikka sellist teooriat, et lõpuks ise ka ei usu ja tunnistab ,et ta ala kahjuks ei valda….
Kõiki neid teadmisi on võimalik iseseisvalt õppida ja ennast asjadega kurssi viia ja see ei ole üleskutse, et inimesed ei peaks minema õppima, mõne jaoks ei ole motivatsiooni lihtsalt omal käel neid asju selgeks teha, siis neile sobibki paremini ülikool.
Mul ei ole ülikooli haridust, järelikult ei ole ma ka sobiv treener või kuidas, millegipärast on mind selle tiitliga korduvalt pärjatud “Eesti parim treener”, sest õpilased on saavutanud rahvusvahelist edu ja ka eestivõistlustel suht suur osa oma õpilasi….Mehed millest te teete selliseid järeldusi? Mitte et ma haridust ei väärtustaks, olen nende aastate jooksul läbi tudeerinud nii anatoomia, füsioloogia kui ka palju üldist nii treening kui tervishoiaualast kirjandust.
Mul palju näiteid kus erialaeksamil tuleb inimene mingi rahvusvahelise või siis kehakultuurialase haridusega ja ajab ikka sellist teooriat, et lõpuks ise ka ei usu ja tunnistab ,et ta ala kahjuks ei valda….
Kõiki neid teadmisi on võimalik iseseisvalt õppida ja ennast asjadega kurssi viia ja see ei ole üleskutse, et inimesed ei peaks minema õppima, mõne jaoks ei ole motivatsiooni lihtsalt omal käel neid asju selgeks teha, siis neile sobibki paremini ülikool.
Noh, kas vähe on siin toitumiskavade kohta küsitud? Kas massikogumiskava sobib rasvapõletuseks või ei?
Ja mille alusel sa teed järeldusi, et nende teooria ei ole õige olnud?
http://www.floatinguniversity.com/
Suur osa maailma helgemaid päid võtavad osa sellest projektist, mille üks eesmärk on ümber korraldada hetkel maailmas levinud ülikoolide õppe-metoodikat, mis on tihtipeale äärmiselt puudulik.
Näiteks üks hea video ühest maailmas väga tunnustatud füüsika-professori poolt:
Liialt palju keskendutakse faktidele ja tuimale pähetuupimisele. Mitte, et kõikjal seda tehakse ning mitte, et see alati halb oleks. Aga midagi oleks vaja meie haridus-süsteemis muuta. Rohkem peaks panustama inimeste mõttemaailma avardamisele ning alles siis seda rikastama faktidega.
Aga see on üleüldse meie ühiskonna viga. Hariduse saamine on nagu konveieriliini masstoodang. Näiteks, kui meil on rohkem IT mehi vaja siis ülikoolid pumpavad neid välja nii, kuis jaksavad. Olgugi, et kõige paremad IT spetsid keda mina tean pole kunagi jalga ülikooli tõstnud. Ning suht sama ka kõige muuga.
Paljud väga targad ja kogenud inimesed mingid valdkonnas on mulle otse öelnud, et kooli sai mindud puhtalt paberi järgi, et tööturul lihtsam navigeerida oleks.
See on ju tegelikult väga tobe.
Mul ei ole ülikooli haridust, järelikult ei ole ma ka sobiv treener või kuidas, millegipärast on mind selle tiitliga korduvalt pärjatud “Eesti parim treener”, sest õpilased on saavutanud rahvusvahelist edu ja ka eestivõistlustel suht suur osa oma õpilasi….Mehed millest te teete selliseid järeldusi? Mitte et ma haridust ei väärtustaks, olen nende aastate jooksul läbi tudeerinud nii anatoomia, füsioloogia kui ka palju üldist nii treening kui tervishoiaualast kirjandust.
Mul palju näiteid kus erialaeksamil tuleb inimene mingi rahvusvahelise või siis kehakultuurialase haridusega ja ajab ikka sellist teooriat, et lõpuks ise ka ei usu ja tunnistab ,et ta ala kahjuks ei valda….
Kõiki neid teadmisi on võimalik iseseisvalt õppida ja ennast asjadega kurssi viia ja see ei ole üleskutse, et inimesed ei peaks minema õppima, mõne jaoks ei ole motivatsiooni lihtsalt omal käel neid asju selgeks teha, siis neile sobibki paremini ülikool.
Nii on.
Mis on haridus? Õpilasele jõuga pähe taotud teadmiste kogum, mis tihtipeale hajub juba peale paari koolivaba päeva.
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Mina pooldaksin pigem nii nagu ka see Floating University pakub – lihtsaid, kontsentreerutud loengute kogumikke millest igaüks saab valida just nii palju, kui palju tal huvi on.
Arusaadav, et ühiskonnas on tarkasid inimesi vaja, kuid praegune süsteem lihtsalt annab endast parimat, et meist vaimseid ja füüsilisi orjasid teha. Inimesed ei õpi mitte seda mis neid huvitab ja mida vaja läheb, vaid lihtsalt on orjad mingitele arbitraarsetele teadmiste kogumikele, mida Ülikool või valitsus või mistahes kogum on otsustanud, et on nõutud, et omada mingit “Kraadi”.
Mul kaks sõpra õpivad Kehakultuuri. Iga toitumisalane ning treening-alane küsimus tuuakse minu ette. Olgugi, et üks neist on treener ja teine võistlev sportlane. Mida krt seal koolis õpetatakse?
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Mul kaks sõpra õpivad Kehakultuuri. Iga toitumisalane ning treening-alane küsimus tuuakse minu ette. Olgugi, et üks neist on treener ja teine võistlev sportlane. Mida krt seal koolis õpetatakse?
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Nad teevad seda sellepärast, et sind harida.
Nad teevad seda sellepärast, et sind harida.
Ahsoh. Et küsivad oma eksamite ja trenni tegemise kohta nõu, et “Mind” harida?
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Pm. muidugi huvitav, kuidas üks on vist mingi 3 aastat juba judo treener olnud ning Eesti ja Euroope meister veel mõnes alas, käib selles toredas ülikoolis ning siis tuleb minu käest küsima, et kuidas triitsepsit treenida.
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Selleks, et midagi selgeks saada peab ikka endal huvi olema. See, et kool väheke üldist haridust sulle ette söödab, ei tähenda veel seda, et mõne ise-õppinud aga väga huvitatud isiku vastu saaks. Kool ju söödab info ette – mida inimene peale sellega hakkab on ikka tema teha.
Ning ülikoolist tuleb ikka totaalseid lambapäid iga aasta välja. Mis näitab, et lõputööde jms kirjutamine on ikka alla igasugust arvestust. Lisa veel juurde, et netist saab lõputöid osta jms siis mnjah…
Tobe väärtus sellele paberile omastatud, mis nagu peaks näitama kellegi teadmisi…
sama on ju autokooliga, õpid ja õpid. kuid kui palju näeb nüüd neid tõsiselt korralikke liiklejaid eestis?…
Vastus teemaalgataja küsimusele on – ei ole kuid ennekõike loob väärtusi nendele, kes seda soovivad ja oskavad hinnata. Omandasin ise juristidiplomi ja kahjuks või õnneks ei tea ühtegi kohtus esinevat juristi, kellel puuduks ülikoolidiplom. Kohtusse lihtsalt ei lasta ilma akadeemilise hariduseta. Õigusalaseid teadmisi võib omandada edukalt omal käel mingil kitsal alal, nt. valdavad paljud raamatupidajad edukalt raamatupidamist puudutavat seadusandlust kuid ei tea kedagi, kes omandaks omal käel retoorika, esinedes üksi kodus seinale või õpiks argumenteerima ja loogikareegleid ilma õppejõuga vestlemata ja seminaridel osalemata, see pole lihtsalt võimalik. Omal käel õppides ei kuule sa nimekate õigusteadlaste (paljud peaks tundma taasiseseisvunud EV esimest õiguskantslerit Truuvälja) loenguid, mis on tõeline nauding, pluss suuline eksam nendega ja ma mõtlen vahetut vestlust, mitte youtube virtuaalloenguid. Ülikoolis omandatu ei ole siiski kuivalt konspektide valmistamine ja faktide pähe tampimine, paljud sellise mentaliteediga langevad lihtsalt välja. See on kõigest õigusteadus, paljud teised erialad omavad samu väärtusi, mida ise ja omal käel ei omanda.
Oleme ausad, ühtegi omal käel õppinud kirurgi enda kallale ka ei laseks.
http://www.floatinguniversity.com/
Suur osa maailma helgemaid päid võtavad osa sellest projektist, mille üks eesmärk on ümber korraldada hetkel maailmas levinud ülikoolide õppe-metoodikat, mis on tihtipeale äärmiselt puudulik.
Näiteks üks hea video ühest maailmas väga tunnustatud füüsika-professori poolt:
Ja ometigi on needsamad kaks ise samuti istunud nn. department tüüpi ülikoolipingis. Silmakirjalik värk. Hea kommentaar on ka videole all:
“For those wondering, the subscription is $495.00 per course. This might be worth it if participants get some sort of certificate.”
Lõpuks veab kõike BIG MONEY mitte BIG THINK.
Oleme ausad, ühtegi omal käel õppinud kirurgi enda kallale ka ei laseks.
Kirurg vajab lisaks teadmistele ka kirurgilisi oskusi/täpsust – kõik see nõuab aastatepikkusi pingutusi. Kulturismi treener aga ei pea olema füüsiliselt tugevam/kiirem ja võimekam kui tema õpilane
” srcset=”/uploads/emoticons/smile@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Tahest-tahtmata meenuvad elukutseliste sõjaväelaste seisukoht, kus mehed on mitu aastat rindel olnud ja siis tulevad uued peale ning öeldakse uutele: “Kui tahate siin põrgus ellu jääda, siis unustage kohe ära kõik, mis te siiani Sõjaväeakadeemias õppisite”. Põhjus imelihtne- need, kes noori õpetasid ja juhendasid, ei olnud ise hetkegi reaalselt lahinguväljal käinud. Usun, et sama kehtib väga paljudes valdkondades.
Kirurg vajab lisaks teadmistele ka kirurgilisi oskusi/täpsust – kõik see nõuab aastatepikkusi pingutusi. Kulturismi treener aga ei pea olema füüsiliselt tugevam/kiirem ja võimekam kui tema õpilane
” srcset=”/uploads/emoticons/smile@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>Päris tore oleks, kui 100 meetri sprindi maailmarekordi omaniku treener oleks oma õpilasest kiirem
” srcset=”/uploads/emoticons/biggrin@2x.png 2x” width=”20″ height=”20″>- You must be logged in to reply to this topic.
